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设置自然实验基地

李思成（11岁）
铜梁县第一实验小学五（4）班
提案：
    现在，我们一周有两节科学课，每人都有自己的一个科学袋，里面有许多做实验用到的工具，但是上科学课的时候，我们没有实验基地，老师还是干巴巴的讲，很少让我们动手做，原本有趣的科学课也变得特别无聊，许多同学上课都不认真听讲了。在五年级有一个单元是讲关于植物生长需要的课题，需要我们自己动手种一些小植物，而科学袋里只有五六颗绿豆和一个比拳头还小的碟子，这样的东西，根本就不能用来做实验，有的播种下去，好不容易长出来了，可又“夭折”了……
    对于我们来说，一粒种子是怎样慢慢发芽生长的、植物生长需要哪些条件？我们很少能说清楚，只能通过书籍、媒体等途径了解。我们多么希望亲身体验一粒种子是如何生长的啊。我们现在对植物的了解是少之又少。我建议利用学校宿舍旁边的一块空地造一个“自然实验基地”。上科学课时，大家可以在自己的实验基地里播种、浇水、写观察记录……让我们自己动手，感受到种植的乐趣，亲身经历一粒种子是怎样生长的，在体验中获得科学知识，在种植过程中发现问题、解决问题从而体会整个科学探究的过程。同时，让我们在种植过程中不由自主地萌发爱护植物、爱护生命的情感。让科学教育的种子在我们心中发芽，让科学的种子在我们心中慢慢长大。