我们党和政府，历来高度重视对未成年人的教育培养。《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（以下简称《若干意见》的制定和发表，是我国社会主义精神文明建设中的一件大事，更是教育战线的一件大事。《若干意见》从事关我们党和国家，民族的前途命运，事关我国改革开放和现代化建设成败的高度，抓住青少年思想道德教育中的根本问题，明确了当前加强未成年人思想道德建设的目标和任务，是新时期青少年思想道德建设的纲领性文件。《若干意见》对指导全社会行动起来，共同做好未成年人思想道德建设工作，特别是教育部门加强和改进学校德育工作，指明了方向，提出了任务。

青少年的健康成长是我们全社会的责任，关系到社会的稳定和未来。目前我国18岁以下的未成年人有3.67亿，他们的思想道德状况总体是好的，但是在新的形势，新的环境下，也存在着冷漠、厌学、贪玩、网迷、早恋、对抗父母师长、盲目攀比、暴力倾向等一系列不容忽视的问题。孩子的学业，家庭的生活，学校的工作，乃至社会的和谐发展都会因此受到直接的困扰！ 现代社会呼唤感恩教育！

在建设和谐社会的今天，加强我国青少年感恩教育，对于加强和改进青少年学生思想道德建设，对于增强责任感和使命感，对于弘扬求真务实精神，努力贴近青少年学生思想实际，贴近青少年学生生活现实，贴近青少年学生群体，是非常重要的人生道德教育。通过感恩教育，树立起知恩图报的道德风范，把“怀感恩之心，行报恩之举”，人人心怀感恩，学会回报社会，回报他人，回报家庭，回报集体，保护和回报大自然，作为每个青少年和社会公民的行为准则。让这个世界充满友爱，实现人与人，人与社会，人与自然的三大和谐，进而升华我们的人格魅力，将民族精神发扬光大，为构建社会主义和谐社会，刷新时代精神做出贡献。

在新形势下，我们普及和推广全国青少年感恩教育，不仅是学校的责任，也是全社会的责任，希望更多的社会贤达、企业家、成功人士和社会团体、科研机构、成功企业、主流媒体都有心怀天下的感恩情怀，以实际行动积极参与支持我国青少年感恩教育，搭建家庭教育，社会教育，学校教育三位一体的资源平台，努力营造“人人懂感恩，人人懂奉献”的和谐家园！积极探索青少年学生德育和社会伦理道德秩序建设的新思路，新办法，新途径。